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作者:左汶骏     时间:2018-09-30

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随着留学热的持续升温,一些厌倦了应试教育的中学生也开始通过各种形式走出国门,加入留学大潮。对这些90后的独生子女和他们的家长来说,做小留学生意味着什么?这条路应该怎么走?它将给孩子的成长带来怎样的改变?

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李文达完成“另起炉灶”一稿本之后,群众出版社仅向部外送出了一份供政审之用,即申伯纯审阅稿。他具有极强的政治敏锐性,根据当时党的“七千人大会”已经召开,对书稿中歌颂“58年大跃进”的部分提出异议。但二稿本成稿后,党的八届十中全会已经召开,强调“千万不要忘记阶级斗争”,申伯纯便未再提上述“还没考虑好”的意见。但他对书稿中某些重大内容的取舍,决策还是非常果断的。譬如,当梅汝璈看了《文史资料选辑》上转载的溥仪在东京国际法庭上作伪证,否认给日本陆相南次郎写信的内容,不赞成这样写,认为会引起日本军国主义者翻案。申伯纯则说:“我看没关系,这是证明溥仪改造的成功,日本人也翻不了案。”他的这一见解,成为后来历史学者座谈会上的主调,导致“定本”中保留了这部分内容。

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  3月5日,在十届全国人大四次会议上,温家宝总理作政府工作报告时郑重宣布:从今年起用两年时间,全部免除农村义务教育阶段学杂费,将农村义务教育全面纳入国家财政保障范围。为此,今后5年国家财政新增义务教育经费累计将达2182亿元。人民大会堂内顿时掌声如潮。  “几十年来没有解决的义务教育经费保障机制问题得到解决,这是历史性、里程碑式的转变”,全国人大常委、原教育部总督学柳斌接受记者采访时兴奋地说,这意味着我国由收费义务教育开始转向免费义务教育,意味着由多渠道筹措义务教育经费到政府纳入预算给予保障,义务教育将实现由“人民办”向“政府办”的转变。  “两会”前夕,《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》颁发。这份2006年中央“一号文件”显示,中共十六届五中全会提出的建设社会主义新农村的重大历史任务,今年将迈出有力的一步。谈起社会主义新农村的话题,全国人大代表、山西省长治市人大常委会副主任、平顺县西沟村党总支副书记申纪兰心潮难平。“我是农民,建设社会主义新农村,共产党为我们想到了,也做到了。温总理的报告一切想着群众,一切为了群众,就是要千方百计减轻农民负担。”朴实的话语,道出了真挚的感情。  深化农村义务教育经费保障机制改革,是建设社会主义新农村的必然要求。全国人大代表、十届全国人大教科文卫委员会副主任委员宋法棠认为,“经费保障问题是我国当前义务教育发展中最根本最核心的问题。此次明确各级政府投入责任,实行中央与地方分担经费的办法,为农村义务教育投入的稳定增长,提供了机制保证。”  全国人大代表、西藏自治区主席向巴平措十分高兴地对记者表示,逐步免除农村义务教育阶段学杂费、实施农村义务教育经费保障新机制可以说是温总理政府工作报告中一个最大的亮点,“它指向的是真正意义的义务教育,特别是对西部地区义务教育的大力扶持,体现了党和政府的高瞻远瞩。”  代表们坚信,新机制建立后,农村义务教育将向更高水平迈进。这个具有里程碑意义的日子,将永远载入史册!  《中国教育报》2006年3月6日第2版

闸北八中校长刘京海认为,无论外界“风向”如何,校长还是要按照教育规律办事,以学生发展为本,顶得住方方面面的压力。这样,才能朝着教育家的目标迈进。闸北八中不按学生成绩分班,这个做法坚持了20年。一些家长表示不理解,此举也使得闸北八中每年流失一些好生源。但刘京海不改初衷,“我们培养学生不是和人家比分数,而是比人生”。学校一直探索,在不增加学生负担情况下,让所有学生学业不断进步;同时提高学生在音乐、美术、体育等方面的素养,因为这些远比分数重要,让学生一辈子受用。刘京海认为,校长或许不一定最终能成为教育家,但应该具有教育家精神,懂得教育不能急功近利,要着眼学生长远发展。

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陈政高在讲话中要求,当前和今后一个时期,全省教育改革和发展要抓住重点,实现教育工作的新突破。推动学前教育健康发展,实现义务教育均衡发展,推进普通高中优质特色发展,增强职业教育发展活力,加快高等教育率先发展,让辽宁教育走在全国前列。他强调,要用战略眼光和对未来负责的精神抓好教育,切实肩负起加快教育改革和发展的历史责任和重大使命。

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