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作者:左移湘     时间:2018-10-11

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为解决山东省潍坊市当地高校2009届毕业生就业问题,潍坊人事局“棋高一着”,在毕业生就业工作座谈会上给全体干部下了“死任务”,明确要求每名干部至少要为三个毕业生落实就业岗位。(5月16日《京华时报》)

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赵刚敏表示,离2011届毕业生离校还剩3个多月的时间,学校将继续举办各种校园招聘会为毕业生提供就业机会。同时,他提醒广大毕业生,一定要摆正心态,充分认识形势,先就业、再择业。不要因为就业形势好转而一再犹豫、挑选,错过了很多好的就业机会。

不过这种活动的方式也有一定不足。首先,家长对其他孩子不如对自己的孩子了解,也就难以做到因材施教,所以其他孩子的家长不要一味地相信或把教育责任推到一个家长身上,最好一起商量每天带孩子玩的内容。其次是安全和卫生问题,毕竟一两个家长要同时管好几个孩子,如家长保健意识强,经常对玩具消毒,会比较安全,如保健意识淡薄,就可能存在隐患。

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一个人在屋檐下避雨,正好看家一位禅师撑伞从雨中走过。这人喊道:“禅师,度一下众生吧,让我到您伞下带我一程如何?”禅师答道:“我在雨中,你在檐下,檐下眼下无雨,你不需要我度。”这人听罢,马上走出屋檐,站在雨中说“现在我也身在雨中了,你该度我了吧?”禅师说:“你我都在雨中。我不被雨淋,而你被雨淋,是因为我有伞而你没有。所以是伞度我,而不是我度你。你要被度,不要找我,请自己找把伞。”

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阅读本应是一种享受,可是很多学生却享受不到它的快乐。没有了快乐,也就没有了兴趣,阅读变成了一项作业、一种负担。“让学生快乐地阅读,在阅读中获得快乐”是提高学生语文素养、发展学生健康个性的关键要素。从2007年开始,我便积极探求“快乐阅读”的有效方法,努力让学生快乐阅读,快乐成长。

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